Matemática Básica Instrumental - Parte 1 - (A Distância)

 

Apresentação:

O curso tem como objetivo a capacitação profissional dos servidores públicos em tópicos de Matemática Básica, contextualizando ao máximo os conteúdos estudados com as diversas atividades laborais desenvolvidas e desempenhadas nas diferentes instituições públicas, e também com suas necessidades pessoais como, por exemplo, orçamento financeiro familiar, cuidados com a saúde etc., de forma que o participante perceba a Matemática como componente importante para a realização de qualquer empreendimento humano e para a melhoria da sua qualidade de vida, tornando-se, assim, fundamental saber utilizá-la, isto é, instrumentalizá-la.

 

Objetivos:

Geral: 

- Capacitar o participante em tópicos de Matemática Básica, oportunizando o aperfeiçoamento de seus conhecimentos matemáticos existentes e a aquisição de novas competências matemáticas.

Específicos: 
- Oportunizar um amplo debate sobre a importância, a presença e a abrangência da Matemática na vida em sociedade e no desenvolvimento do país;

- Aperfeiçoar os conhecimentos matemáticos já existentes na bagagem cultural do participante;

- Capacitar o participante, ampliando suas competências matemáticas de modo a atender as demandas do seu local de trabalho que exijam conhecimentos matemáticos;

- Instrumentalizar o participante, buscando sempre que possível a articulação desses conhecimentos às novas tecnologias de informação e comunicação, de forma a dinamizar e potencializar a execução de suas atribuições e responsabilidades.

 

Público-alvo:

Servidores públicos em geral.

 

Modalidade:

A Distância.

 

Carga-horária:

70 horas.

 

Metodologia:

O curso de capacitação proposto é dividido em 7 (sete) módulos semanais e contará com dois Tutores, que acompanharão os alunos nos encontros virtuais na Plataforma EAD UFRJ. 

- Pré-requisito: Facilidade de navegação na internet e no ambiente Windows, e conhecimento dos pacotes Office e/ou BrOffice. 

- Para os encontros virtuais - com carga horária semanal de 7 (sete) horas – será utilizada a plataforma Moodle EAD UFRJ, onde o material didático em mídia digital a ser estudado, e as tarefas a serem realizadas, serão disponibilizados aos participantes pelos Tutores - exigindo do participante do curso um acesso regular à Plataforma -, cabendo ainda aos Tutores a mediação e pontuação dos fóruns semanais. Pretende-se que os fóruns sejam ambientes sociais leves e flexíveis, onde o estímulo à construção colaborativa do conhecimento seja propício, e nesse sentido o Tutor atuará como um facilitador, motivador e propositor de questões que fomentem a discussão, a reflexão e estimulem o pensamento crítico sobre o assunto discutido e, por fim, o desenvolvimento do aluno. Os Tutores, também, atuarão como intermediários entre os participantes e a coordenação do curso.

 

Conteúdo:

Módulo I: Matemática hoje: Refletindo trajetos (Ambientação).

Módulo II: Matemática é só número? Classificação dos Números e Operações Fundamentais.

Módulo III: Medições e representações: Lidando com Geometria.

Módulo IV: Refletindo trajetos: uma pausa para discussão.

Módulo V: E por falar em dindim... Um pouco de Matemática Financeira.

Módulo VI: Analisando gráficos e tabelas: um pouco de Estatística.

Módulo VII: Trabalho Final (TFC) e Avaliação do Curso.

 

Pré-inscrições:

Início: 17/02/2020

Término: 20/03/2020

 

Período de realização:

Início: 30/03/2020

Previsão de término: 17/05/2020

 

Local das aulas:

Plataforma EAD UFRJ: http://ead.ufrj.br

Número de vagas: 40 vagas.

Técnicos administrativos da UFRJ: 15

Público externo a UFRJ: 25

 

Contato do curso:

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Para se inscrever no curso clique no botão "Inscrever", e depois siga os passos abaixo:

1) Cadastre-se no portal https://sgce.tic.ufrj.br caso seja o seu primeiro acesso ou efetue o login; 

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