Autor: Universidade Federal do Rio de Janeiro

  • Joomla! para gerente de portais

    JOOMLA!  PARA GERENTE DE PORTAIS

     

      Apresentação:

    Este curso visa capacitar os servidores da UFRJ, bem como os demais servidores ativos da União, Estados e Municípios na utilização da ferramenta de gerenciamento de conteúdo Joomla, a fim de tornar os setores, divisões, pró-reitorias, decanias e unidades destes entes públicos autossuficientes na gerência do conteúdo de seus respectivos subportais institucionais. A realização deste curso para Gerentes de Portais é fundamental para que as unidades conheçam detalhes da manipulação da plataforma de gerenciamento de conteúdo, bem como do template institucional proposto, a fim de gerenciar a comunicação com o seu público através da internet, mantendo a acessibilidade e segurança das informações contidas em um portal institucional de forma intuitiva e independente.

     

    Objetivos:

    Capacitar funcionários da UFRJ e demais servidores ativos da União, Estados e Municípios brasileiros no uso da ferramenta de gerenciamento de conteúdo Joomla com template padrão para subportais de unidades.

     

    Público-alvo:

    Servidores públicos em geral.

     

     Modalidade:

    À distância, com uma aula inaugural presencial.

     

    Pré-requisitos:

    Nível médio, conhecimentos básicos de informática, acesso a internet banda larga e disponibilidade de acesso à plataforma diariamente (inclusive nos finais de semanas e feriados, quando necessário).

     

    Carga-horária:

    96 horas.

     

    Metodologia:

    O curso é oferecido na modalidade a distância, privilegiando a aprendizagem colaborativa por meio de debates em fóruns de discussão. Cada turma é acompanhada por um tutor, e o conhecimento dos alunos é construído ao longo do curso com atividades como leituras, vídeos, fóruns de discussão, trabalhos e outros.

    Estima-se a duração do curso em cerca de 64 dias, entre aulas, exercícios e avaliações de desempenho, o participante com frequência média de 1,5 hora por dia, terá concluído o curso, perfazendo-o integralmente em 96 horas/aula.

     

    Conteúdo:

     

    Capítulo 01 – Introdução ao curso

    O que é Joomla

    O que é HTML

    O que é CSS

    O que são as Extensões (módulo, componente, plugin e template)

    O que é tema (template) JoomTIC

    Qual versão estamos usando e o porquê

    Capítulo 02 – Preparando o Ambiente Joomla

    Administrando conteúdo no Joomla

    Criando categoria e subcategoria

    Criação de Artigo

    Os modos de publicação e de destaque

    Como recuperar itens da Lixeira

    Usando o Gerenciador de Mídia

    Entendendo o seu Laboratório Joomla

    Capítulo 03 – Criando Conteúdo 

    Visão geral do Editor JCE

    JCE- Parágrafos pré-formatados e inserção de imagem

    Inserindo hiperlinks (internos, externos, imagem e arquivos)

    Criando Galeria de Imagens

    Capítulo 04 – Criando menus 

    Construindo Menu

    Construindo Item de Menu

    Hierarquia de menu

    O módulo de Menu

    Categoria como Blog

    Capítulo 05 – Criando Módulos

    O que é Módulo

    O que é um Módulo?

    Como criar um Módulo?

    Capítulo 06 – Outras Extensões

    Introdução

    Últimas Notícias (Latest News) [Módulo]

    O Mapa do Site (XMAP) [Componente]

    LOF Article Scroller [Módulo]

    LOF Slide Show [Módulo]

    Capítulo 07 – Tópicos Avançados

    Diferença entre Iframe Wrapper e URL Externa

    O módulo ‘Personalizar HTML”

    Capítulo 08 – Avaliando conhecimentos

    Avaliação Final de Curso

     

    Período de Inscrição:

    30/05 a 23/06/2017

     

    Período de realização:

    30/06 a 01/09/2017

     

    Local das aulas:

    Aulas por meio da plataforma ead.ufrj.br

     

    Número de vagas:

    35 vagas (15 para servidores da UFRJ e 20 para servidores externos).

     

     

     

  • Tutoria em EAD: Reflexões e Práticas

    Tutoria em EAD: Reflexões e Práticas

     

     Apresentação:

    O curso Tutoria em EaD: Reflexões e Práticas tem como objetivo capacitar servidores públicos para atuação como tutores a distância em ambientes virtuais de aprendizagem, proporcionando conhecimentos necessários à compreensão do processo de ensino-aprendizagem nessa modalidade de ensino e desenvolvendo habilidades e atitudes que possibilitem uma atuação de qualidade como tutor do ensino a distância. O desenho do curso possibilita um entendimento sobre: o cenário em que tem se dado as práticas de ensino a distância e as tecnologias geralmente utilizadas; concepções sobre tutoria em EaD, modelos e processos avaliativos; ferramentas técnico-pedagógicas e práticas de mediação em ambiente virtual de aprendizagem.

     

    Objetivos:

    – Capacitar servidores públicos para atuação como tutores a distância em ambientes virtuais de aprendizagem.

    – Proporcionar conhecimentos necessários à compreensão do processo de ensino-aprendizagem na modalidade de ensino a distância;
    – Desenvolver habilidades e atitudes que possibilitem uma atuação de qualidade como tutor;
    – Promover reflexões sobre a cibercultura e o meio em que se dão as práticas docentes mediadas por tecnologias digitais;
    – Possibilitar a experiência de reflexão sobre a ação por meio da vivência como tutor através de uma atividade de simulação de tutoria.

     

    Público-alvo:

    Servidores docentes e técnico-administrativos de Instituições Federais de Ensino Superior.

     

     Modalidade:

    À distância.

     

    Pré-requisitos:

    Ser servidor público graduado ou cursando graduação, ter conhecimentos básicos de informática e disponibilidade de acesso à plataforma diariamente (inclusive nos finais de semanas e feriados, quando necessário).

     

    Carga-horária:

    120 horas

     

    Conteúdo:

     

    Semana de Ambientação

    MÓDULO 1) Cibercultura e tecnologias digitais

    MÓDULO 2) Fundamentos da EaD: histórico, conceitos e base legal

    MÓDULO 3) Tutor a distância e aluno ‘virtual’

    MÓDULO 4) Modelos de tutoria e processos de avaliação

    MÓDULO 5) Ferramentas técnico-pedagógicas para o ensino on-line

    MÓDULO 6) Prática de interação e mediação

     

    Metodologia:

    O curso é oferecido na modalidade a distância, privilegiando a aprendizagem colaborativa por meio de debates em fóruns de discussão. Cada turma é acompanhada por um tutor, e o conhecimento dos alunos é construído ao longo do curso com atividades como leituras, vídeos, fóruns de discussão, trabalhos e outros.

    A metodologia se baseia numa abordagem sócio-interacionista de Educação a Distância, que concebe a aprendizagem como um fenômeno que se realiza na interação com o outro. Neste sentido, o curso privilegia a aprendizagem colaborativa por meio de debates em fóruns de discussão, construção coletiva de textos em wiki, participação em chats, dentre outras atividades.

    O conhecimento dos participantes sobre os temas propostos será construído durante todo o curso por meio de mediação pedagógica e reflexão crítica, considerando três dimensões de interação: com o material didático (que será composto por textos, vídeos, charges, e outros), com o professor e com os outros participantes, num movimento que considera o indivíduo como centro do processo ensino-aprendizagem.

    Neste formato de curso é necessário que o cursista acesse o ambiente de aprendizagem para participar das atividades dentro do período semanal estipulado. Neste sentido, é essencial que o aluno tenha comprometimento, disciplina e tempo disponível para levar adiante o curso.

    A avaliação se dará por meio de participação nos fóruns (pontuada e com critérios previamente estabelecidos) e tarefas pontuadas, gerando uma média ou nota por módulo para cada aluno. A média final do curso será constituída da soma das médias/notas, dividido pela quantidade de módulos, Será aprovado o aluno que obtiver média maior ou igual a 70,0 (setenta).

     

    Inscrição:

    Em breve

     

    Período de realização:

    Em breve

     

    Local das aulas:

    Aulas por meio da plataforma: ead.ufrj.br

     

    Número de vagas:

    120 vagas 

     

    Para se inscrever no curso clique em Inscrever, e depois siga os passos abaixo:

    – No canto superior esquerdo, clique em Acesso;

    – Clique em Cadastrar-se;

    – Efetue seu cadastro no sistema e clique no curso para realizar a inscrição.

    Inscrever

  • Curso Braille Básico – Uma abordagem prática com o uso de Tecnologias Assistivas (A Distância)

    Braille Básico – Uma abordagem prática com o uso de Tecnologias Assistivas (A Distância)

     

    Apresentação:

    Curso a distância que pretende promover a capacitação de servidores públicos no uso de tecnologias assistivas de apoio ao Código Braille, possibilitando atender a demanda crescente para a inclusão de portadores de deficiência visual, disponibilizando um atendimento igualitário e o acesso à informação.

     

    Objetivos:

    – Promover a capacitação de servidores públicos no uso de Tecnologias Assistivas de apoio ao código Braille;

    – Propiciar uma formação básica (teórica e prática) da escrita Braille na língua portuguesa;

    – Formar os servidores públicos no uso dos softwares Braille Fácil e Monet.

     

    Público-alvo:

    Docentes e técnicos administrativos das instituições públicas.

     

    Modalidade:

    A distância.

     

    Pré-requisito:

    – Possuir nível médio;

    – Conhecimentos básicos de informática;

    – Conhecimento no uso do youtube;

    – Possuir conta de e-mail;

    – Conexão de internet com banda larga.

     

    Carga horária:

    120 horas

     

    Metodologia:

    O curso será oferecido na modalidade a distância, através da plataforma MOODLE. A metodologia a ser utilizada será focada na interação, participação e construção do conhecimento. O conteúdo do curso será composto por: textos, vídeos, atividades teóricas e práticas, fóruns e uso de Tecnologias Assistivas.

    Conteúdo:

    Módulos:

    1 – Ambientação;

    2 – Um panorama sobre a História do Braille;

    3 – O Alfabeto e a escrita de palavras simples;

    4 – Atividade prática trivial;

    5 – Impressão Braille computadorizada: Braille Fácil;

    6 – Escrita Braille: acentos, pontuação e símbolos especiais;

    7 – Atividade prática fácil;

    8 – Regras e diretrizes da formatação Braille;

    9 – Atividade prática Média;

    10 – Avaliação Final – questionário de revisão.

     

    Inscrição:

    De 21/08 a 11/09/2017

     

    Período de realização:

    Início: 03/10/2017

    Previsão de término: 18/12/2017

     

    Local das aulas:

    Por meio da plataforma do NCE.

    Número de vagas:

    500 vagas

     

    Inscrever

     

    Resultado da Inscrição:

    Para acessar a relação das inscrições aceitas pelo NCE, CLIQUE AQUI.

  • Métodos de Análise em Sistemas Biológicos (Presencial)

     

    Métodos de Análise em Sistemas Biológicos (Presencial)

     

    Apresentação:

    O curso de extensão em Métodos de Análise em Sistemas Biológicos, oferecido pelo Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho em parceria com a Pró-reitoria de extensão da UFRJ, tem como objetivo capacitar servidores que atuem na área tecnológica/analítica dentro do campo de ciências da saúde ou áreas relacionadas. Durante o curso serão abordadas e apresentados com profundidade os fundamentos teóricos das seguintes técnicas : – Citometria de Fluxo; – Microscopia de Fluorescência: – Técnicas cromatográficas/Eletroforese; – Espectrometria de Massas; O curso será oferecido por profissionais altamente capacitados do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho com duração de 96 horas e permitirá a certificação pela UFRJ.

     

    O curso será capaz de atender alta demanda de mercado sem custos para os servidores da esfera pública. Vale ressaltar que cursos desta natureza exigem investimentos muito elevados e, quase sempre, são oferecidos por empresas especializadas para públicos específicos. Desta forma, a proposta viabilizaria não apenas o acesso de servidores públicos a cursos deste tipo, bem como também, ampliaria o conhecimento e a capacitação em áreas de pesquisa científica relacionadas com as ciências básicas e da saúde. Todas as 4 técnicas abordadas no curso estão fortemente relacionadas com a realização de experimentos nas áreas das ciências básica e da saúde, interpretação de resultados oriundos de publicações científicas destas e de outras áreas de interesse e na elaboração e divulgação de dados de natureza científica. Deste modo, o curso de Métodos de Análise em Sistemas Biológicos permitirá a compreensão dos fundamentos teóricos destas técnicas e a inserção e/ou propagação deste conhecimento para o público de profissionais destas áreas.

     

    Objetivos:

    Capacitar servidores públicos de todas as 3 esferas públicas na compreensão dos fundamentos teóricos das técnicas de citometria de fluxo, microscopia de fluorescência, cromatografia/eletroforese e espectrometria de massa.

     Objetivos Específicos:

    • Apresentar um breve histórico das técnicas apresentadas;

    • Apresentar os fundamentos físicos envolvidos nas 4 técnicas apresentadas no curso;

    • Descrever os componentes dos equipamentos envolvidos em cada técnica apresentada e como cada equipamento contribui para a realização da técnica utilizada; 

    • Identificar as aplicações mais utilizadas pelas 4 técnicas nos diferentes campos do conhecimento associados com as ciências da saúde;

    • Identificar e interpretar resultados obtidos pelas técnicas em publicações das ciências biológicas e da saúde; 

    • Conhecer as diferentes formas de compilação e apresentação de gráficos e dados obtidos pela 4 técnicas exploradas no curso.

     

    Público-alvo:

    Profissionais que atuam na área tecnológica com interesse em análises na área biológica ou da saúde.

     

    Modalidade:

    Presencial. Aulas aos sábados, de 9h às 18hs, na Cidade Universitária da UFRJ.

     

    Carga horária:

    96 horas.

     

    Conteúdo:

    Módulo 1

    Espectrometria de Massas:

    -Histórico; Fundamentos; Usos; Tópicos Avançados.

     

    Módulo 2

    Citometria de Fluxo:

    – Histórico; Fundamentos; Usos; Tópicos Avançados.

    Módulo 3

    Cromatografia e Eletroforese

    – Histórico; Fundamentos; Usos; Tópicos Avançados.

     

    Módulo 4

    Microscopia de Fluorescência

    – Histórico; Fundamentos; Usos; Tópicos Avançados.

     

    Metodologia:

    O curso será divididos em quatro módulos independentes. O aluno será contemplado pelas aulas de um único módulo por vez. Cada módulo contará com um único instrutor especialista na técnica estudada. Ao final de cada módulo será aplicada uma avaliação que exigirá a compreensão mínima do conteúdo apresentado. Os alunos serão avaliados em cada módulo do curso através da aplicação de prova teórica que exigirá a compreensão do conteúdo específico mínimo de cada módulo. A nota final do curso será obtido pela média aritmética das notas obtidas para cada módulo. Vale ressaltar que a aprovação do curso dependerá de 2 critérios : 1) Mínimo de 75% de presença no curso; 2) Nota final do curso igual ou superior a 7,0.

     

    Período de inscrição:

    01/07 a 18/08/2017

     

    Período de realização:

    Aulas aos sábados, das 9h às 18hs (com intervalo de 1 hora para almoço);

    As aulas iniciarão assim que fechar uma turma. Os inscritos serão informados por e-mail.

     

    Local das aulas:

    CENTRO DE CIENCIAS DA SAUDE – INSTITUTO DE BIOFISICA CARLOS CHAGAS FILHO – UFRJ – SALA G1-022 Avenida Carlos Chagas Filho, 373 Bloco G – 1o andar – Sala G1-022 Cidade Universitária – Ilha do Fundão CEP: 21941-902, Rio de Janeiro – RJ

     

    Número de vagas:

    20 vagas.

     

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  • Curso de Formação em Extensão Universitária (Presencial)

    Curso de Formação em Extensão Universitária (Presencial)

     

    Apresentação:

    O curso objetiva contribuir para o aperfeiçoamento da gestão e do desenvolvimento da extensão universitária na UFRJ e nas demais instituições públicas de educação superior, por meio da qualificação de docentes e técnicos que atuam diretamente na gestão e coordenação das ações de extensão.

     

    Público-alvo:

    Servidores públicos das instituições de ensino superior que atuam diretamente na gestão e coordenação das ações de extensão.

     

    Coordenação:

    Ana Inês Sousa

     

    Modalidade:

    Presencial.

     

    Localização:

    Cidade Universitária (Fundão).

     

    Carga horária:

    28 horas.

     

    Conteúdo:

    1. Extensão Universitária Brasileira;

    2. Metodologias Participativas;

    3. Avaliação da Extensão Universitária;

    4. Institucionalização da Extensão Universitária;

    5. Creditação da Extensão Universitária;

    6. Fomento à Extensão Universitária;

    7. Visitas Técnicas

     

    Inscrições:

    06/03 a 07/04/2017

     

    Período de Realização:

    Turma 4: de 27/04 a 29/06/2017, sempre às quintas feiras das 13:30 às 17:30

    O INÍCIO DO CURSO FOI ADIADO ATÉ QUE AS VAGAS DE SERVIDORES EXTERNOS SEJAM PREENCHIDAS.

     

     Local das aulas:

    UFRJ – Campus Fundão

     

    Número de Vagas: 

    30 vagas 

     

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  • Fundamentos de Computação e de Internet (Get Connected) – (Presencial)

    Fundamentos de Computação e de Internet (Get Connected) – (Presencial)

     

    Apresentação:

    O programa Cisco Networking Academy é destinado a formar profissionais na área de redes de computadores. Este programa está implementado em diversos países e já qualificou mais de 200.000 profissionais. Além da qualidade, o programa tem por objetivo prover ao aluno um certificado de qualidade com reconhecimento internacional.

    Este curso é uma sequência de cursos que vêm sendo aplicados pelo NCE desde 2001, sendo esta edição é voltada para servidores municipais, estaduais e federais. Além desse curso, o NCE também oferece os cursos de IT Essentials, CCNA, CCNA Security e CCNP Route, Switch e TSHOOT.

     

    Objetivos:

    Apresentar os fundamentos da computação e as habilidades de navegação na Internet e capacitar indivíduos com pouca ou nenhuma experiência em TI.

    O aluno aprenderá a:

     • Identificar diferentes tipos de sistemas de computadores, componentes, impressoras e outros dispositivos;

     • Entender o Microsoft Windows e saber a forma de trabalhar com arquivos e pastas;

     • Entender a rede de computadores, como navegar e pesquisar na Internet e como usar o e-mail;

     • Criar contas no Facebook, LinkedIn e YouTube;

     • Identificar problemas comuns e implementar soluções simples para hardware, software e redes.

     

    Público-alvo:

     Servidores públicos em geral.

     

    Modalidade:

     Presencial.

     

    Carga-horária:

     30 horas.

     

    Conteúdo:

    O curso está dividido nos seguintes capítulos:

    1. Noções básicas de informática;

    2. Diretórios e arquivos;

    3. Tudo sobre a Internet;

    4. Explorando a rede humana;

    5. Mantenha-se conectado!

     

    Período de inscrição:

    22/04/19 a 20/06/19

     

    Período de realização:

    27/06/19 a 30/07/2019

    Local das aulas:

     Cidade Universitária – Ilha do Fundão Blocos C e E – CCMN Núcleo de Computação Eletrônica MOT (2o andar) – Laboratório 10

     

    Número de vagas:

    15 vagas.

      

    Para se inscrever no curso clique em Inscrever, e depois siga os passos abaixo:

    – No canto superior esquerdo, clique em Acesso;

    – Clique em Cadastrar-se;

    – Efetue seu cadastro no sistema e clique no curso para realizar a inscrição.

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  • Matemática Básica Instrumental Parte I (A Distância)

    Matemática Básica Instrumental – Parte 1 – (A Distância)

     

    Apresentação:

    O curso tem como objetivo a capacitação profissional dos servidores públicos em tópicos de Matemática Básica, contextualizando ao máximo os conteúdos estudados com as diversas atividades laborais desenvolvidas e desempenhadas nas diferentes instituições públicas, e também com suas necessidades pessoais como, por exemplo, orçamento financeiro familiar, cuidados com a saúde etc., de forma que o participante perceba a Matemática como componente importante para a realização de qualquer empreendimento humano e para a melhoria da sua qualidade de vida, tornando-se, assim, fundamental saber utilizá-la, isto é, instrumentalizá-la.

     

    Objetivos:

    Geral: 

    – Capacitar o participante em tópicos de Matemática Básica, oportunizando o aperfeiçoamento de seus conhecimentos matemáticos existentes e a aquisição de novas competências matemáticas.

    Específicos: 
    – Oportunizar um amplo debate sobre a importância, a presença e a abrangência da Matemática na vida em sociedade e no desenvolvimento do país;

    – Aperfeiçoar os conhecimentos matemáticos já existentes na bagagem cultural do participante;

    – Capacitar o participante, ampliando suas competências matemáticas de modo a atender as demandas do seu local de trabalho que exijam conhecimentos matemáticos;

    – Instrumentalizar o participante, buscando sempre que possível a articulação desses conhecimentos às novas tecnologias de informação e comunicação, de forma a dinamizar e potencializar a execução de suas atribuições e responsabilidades.

     

    Público-alvo:

    Servidores públicos em geral.

     

    Modalidade:

    A Distância.

     

    Carga-horária:

    70 horas.

     

    Metodologia:

    O curso de capacitação proposto é dividido em 7 (sete) módulos semanais e contará com dois Tutores, que acompanharão os alunos nos encontros virtuais na Plataforma EAD UFRJ. 

    – Pré-requisito: Facilidade de navegação na internet e no ambiente Windows, e conhecimento dos pacotes Office e/ou BrOffice. 

    – Para os encontros virtuais – com carga horária semanal de 7 (sete) horas – será utilizada a plataforma Moodle EAD UFRJ, onde o material didático em mídia digital a ser estudado, e as tarefas a serem realizadas, serão disponibilizados aos participantes pelos Tutores – exigindo do participante do curso um acesso regular à Plataforma -, cabendo ainda aos Tutores a mediação e pontuação dos fóruns semanais. Pretende-se que os fóruns sejam ambientes sociais leves e flexíveis, onde o estímulo à construção colaborativa do conhecimento seja propício, e nesse sentido o Tutor atuará como um facilitador, motivador e propositor de questões que fomentem a discussão, a reflexão e estimulem o pensamento crítico sobre o assunto discutido e, por fim, o desenvolvimento do aluno. Os Tutores, também, atuarão como intermediários entre os participantes e a coordenação do curso.

     

    Conteúdo:

    Módulo I: Matemática hoje: Refletindo trajetos (Ambientação).

    Módulo II: Matemática é só número? Classificação dos Números e Operações Fundamentais.

    Módulo III: Medições e representações: Lidando com Geometria.

    Módulo IV: Refletindo trajetos: uma pausa para discussão.

    Módulo V: E por falar em dindim… Um pouco de Matemática Financeira.

    Módulo VI: Analisando gráficos e tabelas: um pouco de Estatística.

    Módulo VII: Trabalho Final (TFC) e Avaliação do Curso.

     

    Pré-inscrições:

    Início: 17/02/2020

    Término: 20/03/2020

     

    Período de realização:

    Início: 30/03/2020

    Previsão de término: 17/05/2020

     

    Local das aulas:

    Plataforma EAD UFRJ: http://ead.ufrj.br

    Número de vagas: 40 vagas.

    Técnicos administrativos da UFRJ: 15

    Público externo a UFRJ: 25

     

    Contato do curso:

     alexandre@poli.ufrj.br

     

    Para se inscrever no curso clique no botão “Inscrever”, e depois siga os passos abaixo:

    1) Cadastre-se no portal https://sgce.tic.ufrj.br caso seja o seu primeiro acesso ou efetue o login; 

    2)  Busque por curso em período de pré-inscrição por  Matemática Básica Instrumental – (EAD – Parte I) – Turma 2020.1

    4) Clique em “Mais Detalhes” ao lado do curso.

    5) Clique em “Realizar Pré-inscrição” ao final da página para realizar a inscrição.

     Inscrever

     

  • Projeto Cultura&Arte – Para Servidores Públicos (Oficinas Presenciais)

    Projeto Cultura&Arte – Para Servidores Públicos (Oficinas Presenciais)

     

    Apresentação:

     A Pró-Reitoria de Extensão, por meio do PROFOS / Divisão de Educação, inicia as atividades do Projeto Cultura&Arte.

    Acreditamos que uma forma de estimular o desenvolvimento pessoal é a implantação de projetos que permitam aos indivíduos a expansão das suas potencialidades, de sua criatividade, da expressão de sentimentos; investindo no conhecimento de diferentes culturas, desenvolvendo o senso crítico, estético e artístico. Para implementar um projeto que proporcione tudo isso, defendemos a arte incorporada ao ambiente de trabalho, pois ela possibilita, dentre outros aspectos, a expressão dos indivíduos e a integração entre as pessoas.

     

    Objetivos:

    – Possibilitar a veiculação de conhecimentos relativos à arte e à cultura integrando os servidores da UFRJ e de outras instituições públicas;

    – Conhecer as diversas manifestações culturais construídas pelos servidores;

    – Integrar os trabalhadores da educação;

    – Possibilitar espaços de discussão e debates com temas diversos;

    – Difundir a prática de atividades artísticas e culturais entre os trabalhadores da educação;

    – Estimular a criatividade e o desenvolvimento de talentos e habilidades;

    – Oferecer espaços que estimulem novas formas de expressão.

     

    Período:

    Os interessados deverão observar os dias da semana e os locais em que funcionarão cada oficina.

     

    Oficina de Dança do Ventre:

     Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

     Roberta de Paula Salão João do Rio / Fac. Letras/UFRJ Terças e Quintas  13:00 às 14:00 30h 25

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Dança do Ventre, clique aqui. 

     

    Oficina de Iniciação teatral: 

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Carlos Alberto Divisão de Integração Universidade Comunidade (DIUC) – Sala 1/UFRJ Segunda e Quarta  14:30 às 16:00 30h 30

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Iniciação Teatral, clique aqui.

     

     

    Oficina de Tai-Chi-Chuan:

     

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Maria Monteiro  Hall da Reitoria/Térreo /UFRJ Terça e Quinta

    08:00 às 09:00

    30h 30
    Maria Monteiro Hall da Reitoria/Térreo /UFRJ Terça e Quinta 15:30 às 16:30 30 h 30

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Tai-Chi-Chuan, clique aqui. 

     

    Oficina de Iniciação à Dança de Salão: 

     

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Edison P. Paixão Salão João do Rio / Fac. Letras/UFRJ Terça e Quinta 12:00 às 13:00 30h 30

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Iniciação à Dança de Salão, clique aqui. 

     

    Oficina de Artesanato Com Papelão:

     

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Claudia Ferreira Refeitório Térreo/C.L.A/Reitoria/UFRJ Quarta-feira  13:00 às 15:00 15h 15

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Artesanato, clique aqui. 

     

    Oficina de Fantoches:

     

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Valquíria Felix Salão Nobre/Centro de Tecnologia/UFRJ   Quinta-feira  14:00 às 16:00 25h 15

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Fantoches, clique aqui. 

     

    Oficina de Expressão Vocal – A – Fala como Instrumento:

     

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Alexandre Nascimento  C.P.M/ECO/Praia Vermelha  Segunda-feira   14:00 às 16:00 30h 30

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Expressão Vocal A, clique aqui. 

     

    Oficina de Expressão Vocal – B – Fala como Instrumento:

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Alexandre Nascimento  C.P.M/ECO/Praia Vermelha  Quinta- feira   08:00 às 10:00 30h 30

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Expressão Vocal B, clique aqui. 

     

    Oficina Popular de Fotografia – A:

     

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Cícero Rabello C.P.M/ECO/Praia Vermelha  Sexta-feira 08:00 às 11:00 30h 15

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina Popular de Fotografia A, clique aqui. 

     

    Oficina Popular de Fotografia – B:

     

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Cícero Rabello C.P.M/ECO/Praia Vermelha  Sexta-feira 14:00 às 17:00 30h 15

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina Popular de Fotografia B, clique aqui. 

     

    Oficina de Edição de Vídeo: Aprendendo a Contar Histórias Audiovisuais: 

     

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Mauro Reis  C.P.M/ECO/Praia Vermelha  Quarta-feira 14:00 às 17:00 30h 15

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Edição de Vídeo, clique aqui. 

     

    Oficina de Canto:

     

    Instrutor 

     Local das Aulas 

    Dias

    Horário

    Carga Horária / semestre

    Vagas

    Marilda Sant ‘ anna Escola de Música/UFRJ/Centro Quarta-feira 11:30 às 13:00 15 h 30
    Marilda Sant ‘ anna Divisão de Integração Universidade Comunidade (DIUC) – Sala 03 / Fundão Terça-feira 11:30 às 13:00   15 h 30

     

    Para realizar sua inscrição na Oficina de Canto, clique aqui.